Notre classe, la 5A, a travaillé sur le roman de Renart en cours de français avec notre professeur. Et à la fin, nous avons fait du théâtre en créant et en jouant le procès de Renart. D'abord, on a lu plusieurs aventures de Renart et travaillé sur le vocabulaire de la ruse et de la justice. Puis, nous avons divisé la classe en 2 groupes et chacun a choisi un rôle avant de préparer son texte et ses questions ou réponses. Enfin, nous sommes allés en salle de réunion pour mettre en scène le procès. Mais avant, on s'est exercé en classe. Nous avons organisé la salle de réunion comme une salle de tribunal et le professeur nous a apporté des "tenues d'avocats". Cela nous a permis de travailler différemment tout en apprenant du vocabulaire, en faisant de l'oral...

Groupe 1 :

   
                  Josué dans le rôle du juge, entouré des jurés                                     Bradlhey qui joue le rôle de Renart, l'accusé

               Maître Manon, avocat de la partie civile                                             Le procureur, Hajar, qui interroge un témoin.

               Maître Killian, avocat de la  défense                                         Plaidoirie de la Partie civile                   

  
                               Réquisitoire du procureur                                           Plaidoirie de la Défense

                  Délibération des jurés                                             Le juge annonce le verdict.

Groupe 2 :

Dieynaba, le juge qui interroge Said, le marchand d'anguilles       Lahila, procureur qui interroge Maël, l'accusé.

               Mathieu, l'avocat de la partie civile                                                      Henrique, avocat de la défense qui interroge son client

             Réquisitoire du Procureur                                                                   plaidoiries finales des avocats

Manon : Ce travail change de ce qu'on fait d'habitude. J'ai beaucoup aimé.

Rayane : C'était comme une tâche finale. J'ai vécu dans la peau du personnage, c'était cool !

Lahila : J'ai beaucoup aimé car on faisait du français en s'amusant.

La classe de 5A