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Les élèves de 3ème devaient lire en lecture cursive un recueil de nouvelles "Nouvelles du XXIème siècle" chez Hatier et faire un compte-rendu de lecture sous forme d'abécédaire. Cliquez sur la couverture.
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A la fin du chapitre, chaque groupe d'élèves a reçu un fabliau qu'ils devaient analyser collectivement. Voici leurs réflexions : il suffit de cliquer sur la couverture du recueil.
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En 2013-2014,
- Dans le cadre du chapitre "Les temps modernes" de Chaplin, mes élèves devaient produire des affiches engagées sur un thème libre :
Phylis & Elodie : Les droits des femmes
Nada & Isis-Anne : Les jeunes de quartier
Larissa et Moussa : les personnes d'origine étrangère
Mme Enouski
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Dans le cadre du chapitre "poésie engagée", mes élèves de 3ème ont écrit des textes engagés sur des sujets libres :
Sébastien : "Il faut s'y mettre" (SDF)
Simon : "Ces pauvres"
Maviditi : "Angola, je t'aime" (guerre)
Nada & Isis-Anne : "J'aurais pu être une femme épanouie" (femmes battues)
Phyllis & Elodie : "Un rêve" (Sans Domicile Fixe)
Pierre & Etienne : "Pouvoir l'arrêter" (la guerre)
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